學(xué)院動态
School dynamics
11月26—27日,由教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導委員會(huì),教育部職業院校外語類專業教學(xué)指導委員會(huì)、高等教育出版社有限公司、全國(guó)高校教師網絡培訓中心和《中國(guó)外語》編輯部主辦的“2022年外語課程思政優秀教學(xué)案例全國(guó)交流活動”在線上成(chéng)功舉辦,我校基礎教學(xué)部教師張硯琳喜獲中職英語組全國(guó)總決賽二等獎。
此次活動自今年4月啓動以來,持續八個月,曆經(jīng)初賽選拔、省級決賽、全國(guó)總決賽三個階段。我校外語教師張硯琳從今年4月份開(kāi)始積極備賽。10月份,通過(guò)評委評審,在省級決賽中斬獲雲南省中職英語組特等獎,并代表雲南省進(jìn)入到全國(guó)評選與交流活動中。
在11月26日的全國(guó)總決賽中
經(jīng)過(guò)作品闡述和答辯環節
最終榮獲中職英語組二等獎
張硯琳老師精心研讨教學(xué)文案,在準備教學(xué)設計的過(guò)程中將(jiāng)知識傳授、能(néng)力培養和價值引領有機融合并貫穿于教學(xué)實踐各個環節,彰顯外語課程思政教育的意義和價值。
近年來,我校高度重視課程思政建設,并提倡“以賽促教、以賽促研”。努力培養教師的思政育人意識和能(néng)力,鼓勵教師在專業教學(xué)環節中融入課程思政元素,幫助學(xué)生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀。後(hòu)續,基礎教學(xué)部外語教師將(jiāng)進(jìn)一步深化英語教學(xué)改革與課程思政建設,努力爲我校提升人才培養質量、建設高水平學(xué)校做出貢獻。