爲紮實抓好(hǎo)學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，切實推動學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實，進(jìn)一步深刻領悟“兩(liǎng)個确立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩(liǎng)個維護”，切實將(jiāng)學(xué)習成(chéng)果轉化爲奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代、推動學(xué)校高質量發(fā)展的工作舉措和實際成(chéng)效，5月4日，中共雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院委員會(huì)召開(kāi)第4期黨委理論學(xué)習中心組（擴大）學(xué)習暨主題教育讀書班第2次集中學(xué)習會(huì)議。

此次會(huì)議采取集中學(xué)習、學(xué)校黨政領導領學(xué)方式，認真學(xué)習《論黨的自我革命》《習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習近平關于調查研究論述摘編》等學(xué)習材料。學(xué)校董事(shì)長(cháng)、全體黨委委員、校級領導、全體中層幹部、各黨支部書記參加會(huì)議，黨委副書記李磊主持會(huì)議。

會(huì)上，思政部教師潘亦雙爲參學(xué)人員做《以高度的文化自信鑄就(jiù)社會(huì)主義文化新輝煌》學(xué)習輔導；

人事(shì)處處長(cháng)陳薪舟領學(xué)《習近平著作選讀》——著(zhe)力培養選拔黨和人民需要的好(hǎo)幹部；

教務處處長(cháng)張鑫領學(xué)《習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》——把握好(hǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅持好(hǎo)、運用好(hǎo)貫穿其中的立場觀點方法；

副校長(cháng)丁鵬雲領學(xué)《習近平著作選讀》——堅定不移把國(guó)有企業做優做大做強；

執行校長(cháng)子從亮領學(xué)《習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》——實施科教興國(guó)戰略，強化現代化建設人才支撐。

各參學(xué)人員緊扣主題教育内涵，結合自身工作實際，暢談學(xué)習體會(huì)。大家一緻認爲，要以這(zhè)次學(xué)習爲契機，按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，認真開(kāi)展集中學(xué)習、研讨學(xué)習和自學(xué)，同時(shí)紮實開(kāi)展好(hǎo)調查研究，要注重以學(xué)促幹、以學(xué)促進(jìn)，形成(chéng)強大的幹事(shì)創業熱情投入到工作中去。

劉相校長(cháng)強調，要紮實深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，用理論指導實踐，抓好(hǎo)學(xué)用結合，注重實幹成(chéng)效。結合學(xué)校工作發(fā)展實際，找準貫徹落實的切入點和落腳點，堅持目标導向(xiàng)和問題導向(xiàng)相統一，著(zhe)力解決能(néng)力本領、擔當作爲、領導幹部工作作風等突出問題，在破解難題上下功夫，在檢視問題、整治整改上下功夫，在提質增效上下功夫，在推動學(xué)校高質量發(fā)展上下功夫。

      劉其勇書記在總結發(fā)言中指出，本次學(xué)校主題教育集中學(xué)習準備充分、安排有序，各位參會(huì)人員認真讀了原文、學(xué)了原著，學(xué)習氛圍嚴肅濃厚，學(xué)習态度嚴謹認真，體現出卓有成(chéng)效的學(xué)習效果。劉其勇書記要求黨員領導幹部要帶頭學(xué)、系統學(xué)、及時(shí)學(xué)，通過(guò)學(xué)習，做理想信念的忠誠信仰者、忠實捍衛者、模範踐行者。勉勵與會(huì)人員提高學(xué)習标準，保持飽滿的學(xué)習熱情，把學(xué)習成(chéng)效落實到政治覺悟和思想境界的提升上，落實到推動學(xué)校改革發(fā)展的實踐中，將(jiāng)學(xué)習成(chéng)果轉化爲推動學(xué)校高質量發(fā)展的強大動力。