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我校開(kāi)展教師說(shuō)課、專業剖析考評工作
發(fā)布日期:2023-07-21 來源:雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院 浏覽:861次
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爲貫徹落實2023年全省教育發(fā)展大會(huì)精神,切實把會(huì)議精神轉化爲教育事(shì)業高質量發(fā)展的強大動力,進(jìn)一步落實立德樹人根本任務,提高我校教師業務素質和教學(xué)水平,促進(jìn)教育教學(xué)質量全面(miàn)提升,爲學(xué)校迎評促建工作打下基礎。7月17日—20日,雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院開(kāi)展教師說(shuō)課、專業剖析考評工作,特邀全省高職高專課程建設領域的12位專家擔任評委,學(xué)校全體教師參與此次考評工作。


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我校全體教師開(kāi)啓暑期“充電”模式


“說(shuō)課”是教師鑽研教材、探讨教法、不斷提高教學(xué)水平的好(hǎo)方法,也是促進(jìn)教師專業化發(fā)展的有效途徑。說(shuō)課考評現場,教師們立足實際,緊扣課程标準要求,圍繞落實學(xué)生核心素養目标,實施有效教學(xué)設計,將(jiāng)信息技術與學(xué)科教學(xué)深度融合,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)有效性。充分體現了我校教師與時(shí)俱進(jìn),勤于鑽研,勇于創新,大膽實踐的能(néng)力和精神。


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我校教師說(shuō)課風采


專家評委們認真聆聽每一位教師的課程說(shuō)課,結合每名教師、每個課程的特點,詳細分析說(shuō)課過(guò)程中的優點和存在的問題,并提出針對(duì)性的修改意見。


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省内專家輪番坐鎮


在說(shuō)課考評工作結束後(hòu),鄭曉豔老師、王敬輝老師分别對(duì)我校基礎課、專業課教師進(jìn)行說(shuō)課培訓,從課程設置、課程設計、教學(xué)實施、教學(xué)資源、教學(xué)效果、特色創新、改革思路等七個方面(miàn)分享說(shuō)課經(jīng)驗,并進(jìn)行說(shuō)課示範。


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專家分享說(shuō)課經(jīng)驗,進(jìn)行說(shuō)課示範


專業建設是高職院校内涵建設的核心内容,也是高職院校人才培養工作的基石,更是人才培養工作水平評估的關鍵。專業剖析考評現場,各專業帶頭人分别從專業定位和人才培養模式、課程建設與改革、教學(xué)基本條件、專業教學(xué)團隊、教學(xué)改革與教學(xué)管理、人才培養質量、專業優勢與特色、不足與改進(jìn)措施等方面(miàn)進(jìn)行深刻地剖析彙報。


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專業剖析考評工作現場


評審專家依據專業帶頭人的彙報情況,從專業剖析要求和最新的職業教育政策出發(fā),對(duì)每個專業存在的問題,進(jìn)行了專業、詳細的指導與點評,提出了拿數據說(shuō)話、用案例展現、凝煉專業特色等寶貴的改進(jìn)意見和建議。


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本次大練兵、大比武爲全校教師搭建了一個相互交流和展示自我的平台,更好(hǎo)地助推學(xué)校教師專業素養的提升,同時(shí)也是對(duì)我校專業建設水平的一次大檢閱,對(duì)專業建設現狀的一次“深度體檢”,爲我校人才培養評估工作奠定了堅實的基礎。學(xué)校將(jiāng)以此次活動爲契機,繼續把提升教師教學(xué)能(néng)力水平作爲工作的重中之重,推進(jìn)專業建設和課程建設,完善特色高職教育人才培養體系和人才培養方案,推動學(xué)校教學(xué)質量和内涵建設穩步提升。



圖文來源:教務處、黨委宣傳部

初審:熊碧霞

複審:劉婉瑜

終審:何家偉