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劉晟是五年制大專部2020級軟件技術專業的學(xué)生。在校期間，他獲得多個榮譽獎項：在2022年安甯市縣街街道(dào)石江社區舉辦的大學(xué)生暑假社會(huì)實踐活動中，綜合表現優異，被(bèi)評爲“優秀志願者”；在雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第一屆“用外語講好(hǎo)中國(guó)故事(shì)vlog大賽”中榮獲一等獎；在2020—2021學(xué)年學(xué)生幹部工作中表現突出，被(bèi)授予“優秀學(xué)生幹部”榮譽稱号；在雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院2022年“4.15全民國(guó)家安全教育日”演講比賽中，表現突出，榮獲優秀獎；在黨委宣傳部新媒體中心2021年度新聞工作中表現突出，被(bèi)評爲“優秀大學(xué)生記者”；參加2021年第二屆校内大學(xué)生職業技能(néng)大賽英語朗讀競賽項目，榮獲一等獎；榮獲微博校園西部大區2022年度-區域優秀實習生。
中考結束後(hòu)，劉晟的成(chéng)績并不理想，一想到不能(néng)和其他同學(xué)一塊上高中，一起(qǐ)考大學(xué)，劉晟非常挫敗。直到他了解到還(hái)有“五年制大專”這(zhè)條出路，進(jìn)入五年制大專院校後(hòu)可以參加專升本考試，進(jìn)入本科院校深造。知道(dào)自己有圓夢大學(xué)的機會(huì)後(hòu)，劉晟便立刻開(kāi)始了解相關的院校，在衆多院校中，他選擇了雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院。他說(shuō)：“一開(kāi)始選擇這(zhè)所學(xué)校是因爲這(zhè)裡(lǐ)校園環境和宿舍條件非常好(hǎo)，而且裡(lǐ)面(miàn)剛好(hǎo)有我感興趣的專業，後(hòu)來是來到這(zhè)所學(xué)校參觀，接觸到這(zhè)裡(lǐ)的老師們，他們非常耐心地爲我進(jìn)行介紹講解，并針對(duì)我的問題給了我很多中肯的建議，讓我理清了未來發(fā)展的方向(xiàng)，所以我更加堅定了要來這(zhè)裡(lǐ)就(jiù)讀的決心。”
興趣是最好(hǎo)的老師，也是最大的學(xué)習動力。劉晟選擇了雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院，選擇了軟件技術專業，這(zhè)一切選擇的開(kāi)始都(dōu)來源于心中的熱愛。所以在學(xué)習過(guò)程中他投入了極大的熱情，但是這(zhè)份熱情在面(miàn)對(duì)抽象的編程語法、程序設計等方面(miàn)的課程時(shí)也被(bèi)潑了冷水，他也嘗試花時(shí)間去學(xué)習，結果卻不盡人意。他坦言道(dào)：“明明自己心裡(lǐ)是想要把事(shì)情做好(hǎo)的，但是剛開(kāi)始的時(shí)候總是看不到效果，我心裡(lǐ)就(jiù)很著(zhe)急，可是越急躁反而越做不好(hǎo)。”當意識到這(zhè)個問題後(hòu)，劉晟主動與老師進(jìn)行交流，交流過(guò)後(hòu)，老師發(fā)現他沒(méi)有找到正确的學(xué)習方法，也沒(méi)有進(jìn)行規劃性的學(xué)習，像這(zhè)樣(yàng)一味埋頭苦學(xué)不但學(xué)習成(chéng)效慢而且學(xué)習狀态差。劉晟在經(jīng)過(guò)老師的指導後(hòu)，調整了自己的學(xué)習狀态，同時(shí)也找到了适合自己的學(xué)習步調。慢慢地，他不再是一味等待老師布置任務的被(bèi)動學(xué)習者，而是主動學(xué)習，從自己感興趣的内容或者是學(xué)習形式出發(fā)進(jìn)行拓展學(xué)習，不斷地探索學(xué)習也讓他養成(chéng)了自律的好(hǎo)習慣，這(zhè)份自律不僅讓他在學(xué)習成(chéng)績上名列前茅，而且在其他活動中也有了出彩的機會(huì)。
劉晟在進(jìn)入學(xué)校之後(hòu)，機緣巧合之下他認識了大學(xué)生記者團的學(xué)長(cháng)們，看到他們在活動現場專注拍攝的樣(yàng)子仿佛在發(fā)光，他的心裡(lǐ)也萌生了一顆想發(fā)光的種(zhǒng)子，于是他加入了大學(xué)生記者團。劉晟在剛開(kāi)始接觸宣傳工作的時(shí)經(jīng)常感到手足無措，但是他知道(dào)知識和技能(néng)不是等來的，所以他積極主動地跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行交流，經(jīng)常搬著(zhe)椅子坐在老師旁邊跟著(zhe)學(xué)習，課餘時(shí)間自己在網上尋找視頻學(xué)習，主動參與到老師的宣傳項目中鍛煉技能(néng)。漸漸地，他掌握了文字編輯排版、視頻拍攝剪輯、活動策劃等多項技能(néng)，他也從一個學(xué)習者變成(chéng)了參與者，最後(hòu)成(chéng)長(cháng)爲一名策劃者。
2021年他因COP15大象北上事(shì)件參與了“大象駕駛證”的活動，全網保守閱讀量1.5億；2022年因全網唱響鑄牢中華民族共同體意識主旋律，參與策劃“中華文化周”活動，全網閱讀量破千萬；2023年因“有一種(zhǒng)叫(jiào)雲南的生活”，策劃“發(fā)現雲南高校之美”、“發(fā)現雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院之美”系列活動，全網閱讀量破千萬。現如今他還(hái)作爲導播參與了學(xué)校14場直播活動，平均每場點贊觀看人數破萬。驚人的蛻變，斐然的成(chéng)績，這(zhè)是他在這(zhè)三年裡(lǐ)交出的青春答卷，他自己也成(chéng)爲了别人眼裡(lǐ)的光，現如今時(shí)代的“接力棒”交到了他手中，他將(jiāng)作爲學(xué)長(cháng)去引領學(xué)弟學(xué)妹們成(chéng)爲更好(hǎo)的自己，跑出青春“加速度”，跑好(hǎo)時(shí)代“接力賽”。
談起(qǐ)未來，劉晟表示自己并不想去刻意追求所謂的成(chéng)功，他心中一直所秉持的理念是“Be yourself and enjoy your life”，在雲理工的三年裡(lǐ)，他一直用行動踐行自己秉持的信念，努力學(xué)習，提升自我，完善自身，未來他也將(jiāng)繼續做好(hǎo)自己，熱愛生活，在平凡的日子裡(lǐ)創造出屬于自己的那份美好(hǎo)。
劉晟在與老師進(jìn)行溝通過(guò)後(hòu)，決定未來的規劃是就(jiù)業、升學(xué)一起(qǐ)抓。針對(duì)升學(xué)和就(jiù)業，學(xué)校五年制大專部會(huì)根據不同專業的學(xué)生制定多元的培養方案，選擇升學(xué)就(jiù)有相應的培訓課程爲學(xué)生打好(hǎo)基礎，選擇就(jiù)業也有校内校外實訓基地供學(xué)生零距離接觸就(jiù)業崗位，學(xué)生不論有何種(zhǒng)職業生涯發(fā)展規劃，學(xué)校都(dōu)有相應的舉措可以滿足。在剩下的兩(liǎng)年時(shí)間裡(lǐ)，劉晟表示會(huì)繼續努力完成(chéng)課程的學(xué)習，課餘時(shí)間將(jiāng)會(huì)開(kāi)始準備專升本考試的内容，同時(shí)他將(jiāng)利用假期時(shí)間積極進(jìn)行社會(huì)實踐活動，錘煉技能(néng)，積累經(jīng)驗。他說(shuō)：“不管未來選擇何種(zhǒng)道(dào)路，但隻要下定決心就(jiù)隻管放手去做，勇敢追夢的人都(dōu)是閃閃發(fā)光的”。
來源：黨委宣傳部
初審：熊碧霞
複審：劉婉瑜
終審：何家偉
