毛文波，1983年6月生，教授，工程師，注冊一級建造師，“雙師型”教師。2006年畢業于昆明理工大學(xué)工程管理專業，常年擔任雲南省建造師、造價師培訓師資、住建廳建設考試中心專家、雲南省住建行業評标專家。主要教授土木工程、工程管理、工程造價等專業的《建築施工技術》、《房屋建築學(xué)》、《工程項目管理》、《工程經(jīng)濟學(xué)》等專業課程。

2006年7月從業至今，在工程類企業先後(hòu)擔任過(guò)項目經(jīng)理、工程部副部長(cháng)等職務，主持完成(chéng)昆一中西山學(xué)校、雲安尚品校區、高美雲安校區、翰文九萬裡(lǐ)校區等多個大型建設項目施工管理；擁有15年的高校教師工作經(jīng)曆，先後(hòu)擔任教研室主任、系主任、專業負責人、副院長(cháng)、院長(cháng)等職務，重點負責課程建設、專業建設、科研建設、教學(xué)管理等工作，目前擔任雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院建築工程學(xué)院院長(cháng)，全面(miàn)主持學(xué)院工作。

教學(xué)及科研成(chéng)果突出，個人出版專著2部、教材5部，完成(chéng)科研課題18項，發(fā)表論文34篇，擁有專利權7項、軟件著作權6項，主持完成(chéng)省級精品課程項目1項，主持教學(xué)科研團隊1項，主持橫向(xiàng)課題及社會(huì)咨詢服務項目共11項。曾獲企業“優秀員工”、高校“科研成(chéng)果先進(jìn)個人”、“優秀教師”、“優秀指導教師”、“優秀工會(huì)積極分子”等榮譽；個人先後(hòu)獲得學(xué)校教學(xué)成(chéng)果獎三等獎、說(shuō)課大賽二等獎、示範課大賽三等獎、講課比賽三等獎，指導學(xué)生獲得本科組技能(néng)大賽團隊總冠軍、高職組技能(néng)大賽團隊三等獎等獎項。長(cháng)期從事(shì)工程項目管理相關專業教學(xué)及研究，工程管理經(jīng)驗豐富，教學(xué)科研能(néng)力突出。

段正勇，1993年8月生，高級軟件工程師，軟件技術專業負責人。

他一直恪守“從心出發(fā)”的本心，對(duì)待任何事(shì)物都(dōu)用“心”（“信心”、“耐心”、“責任心”）待之。他愛崗敬業、積極進(jìn)取、踏實工作，全面(miàn)貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，本著(zhe)對(duì)社會(huì)負責、對(duì)教育事(shì)業負責、對(duì)學(xué)校負責、對(duì)學(xué)生負責的原則進(jìn)行教育工作。

段正勇老師指導的學(xué)生在2022年雲南省職業院校技能(néng)大賽高職組Web技術（網站設計與開(kāi)發(fā)）賽項中榮獲省級一等獎、二等獎；指導學(xué)生在2023年雲南省職業院校技能(néng)大賽（高職組）應用軟件系統開(kāi)發(fā)賽項中榮獲省級二等獎、三等獎；在2023年雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第三屆校内職業技能(néng)大賽中，榮獲“優秀指導教師”稱号；在2023年6月在雲南省第九屆“互聯網+”大學(xué)生創新創業大賽暨雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第三屆校級選拔總決賽中，榮獲“優秀指導老師”稱号；在2023年9月，榮獲雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院“優秀教師”稱号；在2023年9月由泰迪·雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院數據智能(néng)雙創工作室聘任爲副主任。

陳愛萍，1982年4月生，副教授。從事(shì)《高等數學(xué)》一線教學(xué)17年，曾獲“優秀教師”“學(xué)生最喜愛的老師”等稱号，獲第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創新大賽雲南省二等獎，多次指導學(xué)生參加數學(xué)建模獲國(guó)家級、省級獎項，指導學(xué)生參加微課比賽獲國(guó)家二等獎。

“用心做事(shì)，踏實做人”是她的座右銘；既然熱愛教師這(zhè)個職業，就(jiù)要用心上好(hǎo)每一堂課，真心對(duì)待每一個學(xué)生。從事(shì)教育工作以來，她堅持實例與教學(xué)相結合的教學(xué)模式，倡導生活化課堂，實施分層教學(xué)，開(kāi)展校本研究，推進(jìn)融合教育，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行個别化訓練。她用愛心幫助學(xué)生跨越高數難題的障礙，用耐心與匠心教會(huì)學(xué)生學(xué)習知識、學(xué)會(huì)做人。學(xué)生評價她說(shuō)：“我們很喜歡上陳老師的課，她把枯燥的數學(xué)講得很生動，數學(xué)難懂，但陳老師講的我們聽得懂。”專升本的同學(xué)說(shuō)：“有陳老師在，我們就(jiù)有信心了，升本就(jiù)有希望了。”陳愛萍老師專業紮實，教學(xué)能(néng)力強，工作認真負責，多次受到學(xué)校領導和教學(xué)督導的認可。

梁偉明，1997年1月生。自入職以來，他始終將(jiāng)德育工作置于教學(xué)工作的首要位置，積極推動校企合作，促進(jìn)專業教育與思政教育的有機融合，強調在知識傳授中凸顯價值觀引導，以培養學(xué)生的愛國(guó)情懷、社會(huì)責任感、創新精神和實踐能(néng)力。他不僅擔任雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院新能(néng)源汽車學(xué)院新能(néng)源汽車專業群的負責人，同時(shí)也是武漢優能(néng)高教科技有限公司校企合作項目的校區教學(xué)主任。

在教學(xué)方面(miàn)，梁偉明老師承擔了包括理論、實驗、實踐等多門課程的教學(xué)工作。此外，他還(hái)積極參與校企合作項目課程和教材的開(kāi)發(fā)工作，主講新能(néng)源汽車技術、汽車智能(néng)技術專業核心課程，包括《新能(néng)源汽車檢測與維修》、《動力電池及能(néng)量管理技術》、《智能(néng)網聯汽車環境感知技術》等課程。同時(shí)，也是雲南省大學(xué)生“中國(guó)機器人及人工智能(néng)大賽”以及“汽車服務與營銷”等競賽指導教師；雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院大學(xué)生“新能(néng)源汽車技術服務”、“維修電工”等競賽指導教師。

2023年4月，榮獲雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第三屆校内職業技能(néng)大賽優秀指導教師稱号；2023年5月，指導學(xué)生榮獲“中國(guó)機器人及人工智能(néng)大賽”省級競賽二等獎；2023年9月，榮獲年度優秀教師稱号。

李昌滿，1986年2月生，工程師。

作爲專業教師，他努力發(fā)揮自己的行業工作經(jīng)驗，不斷提升教育教學(xué)水平，全力培養學(xué)生的專業技術技能(néng)。

李昌滿老師曾獲雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第二屆校内大學(xué)生職業技能(néng)大賽“優秀工作者”、雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院第三屆“互聯網+”大學(xué)生創新創業大賽“優秀指導教師”、雲南經(jīng)貿外事(shì)職業學(xué)院2023年度“優秀教師”；指導學(xué)生參加雲南省職業院校技能(néng)大賽，2021年獲得“城市軌道(dào)交通站務作業”賽項三等獎1項，2022年獲得“現代電氣控制系統安裝與調試”賽項三等獎1項，2023年獲得“高鐵信号與客運組織”賽項三等獎1項；出版專著1本（副主編），公開(kāi)發(fā)表論文1篇。

康亞慧，1990年9月生，中共黨員，畢業于昆明理工大學(xué)藝術設計專業，碩士研究生。

從事(shì)教學(xué)工作6年，獲“優秀共産黨員”、“優秀教師”、雲南省金茶花設計“優秀指導教師”等榮譽稱号，多次帶領學(xué)生參加雲南省級技能(néng)大賽，其中獲得“旅遊産品”賽項：二等獎兩(liǎng)項、三等獎一項；“花藝”賽項：三等獎兩(liǎng)項；“手工藝術設計”賽項：三等獎一項。除日常教學(xué)外，也負責專升本藝術設計課程培訓工作，助力300多名專科生進(jìn)入本科學(xué)習，同時(shí)作爲一名中共黨員，組織并策劃兒童公益美術教學(xué)服務4年，康亞慧老師熱愛教育事(shì)業，在授課的過(guò)程中不斷學(xué)習研究良好(hǎo)的教學(xué)方法。